新学期伊始，“文汇有约”与“文汇新声”活动也如约而至。本次两个活动围绕“国家大学生创新创业训练计划”联合举办特别专场，邀请了学院教学副院长郭响宏以及2019级历史文献学硕士研究生周宇燕和2019级中国史博士研究生陈飞飞做分享交流，共有70余名同学于线上参加。

3月8日晚，350vip8888新葡的京集团第六期“文汇有约”师生交流活动于线上开展，学院郭响宏老师应邀参会。郭老师就“大创”项目的选题、申报、推进方面为同学们答疑解惑，提出建议。

会议伊始，郭老师向同学们简要介绍“大创”项目，老师认为“大创”项目是本科生阶段体验科研生活的重要途径，同学们可以积极参与，增长能力与见识，但无需有过大压力，要以平常心对待。

针对项目选题，郭老师认为应分为“三步走”。首先确定大的选题方向，在多元化的方向中选择自己感兴趣的思考点，并考虑研究重点偏向于学术性或是现实性。可以将专业与实践相结合，提出自己独有的见解与思考；其次，在确定大方向后查阅资料，验证自己的选题是否可用，此时可使用“知网”浏览文献，要确保自己的选题相对新颖和拥有相对丰富的材料支撑，切忌生拼硬凑；最后确定具体的申报题目，可先行浏览近两年发表的相关研究题目作为参考，题目应“小”，将时间范围与内容精细化，这样在展开内容时可以以题目为契入点，以小见大，增加研究深度。

在论文论证方面，郭老师指出应做到三点。其一，反复锤炼语言，做到简洁明了；其二，关注论文逻辑性，分析问题聚焦闭环，紧扣主题，做到“形散而神不散”，其三，撰写过程稿中应关注细节，对照模板，详略得当。

最后，老师鼓励大家要相信自己已有的积累，敢于尝试创新，增加自己的学术研究经验。

3月12日下午，学院第八期“文汇新声”交流活动于线上开展，周宇燕和陈飞飞同学应邀参会，分享学术研究经验。

陈飞飞学长从“大创”项目的宏观方面为我们解答了疑惑，首先学长认为本科生阶段应首先夯实专业知识，多读著作，积累素材。为学术研究奠定基础；其次本科生可以先从小项目着手，积极参与学院学校层面的学术活动；最后学长介绍了大创活动的具体流程，前期围绕主题进行文献综述，确立具体方向。完成后实施立项调查，验证研究的可操作性，最后完成论文撰写和相应验收工作。

周宇燕学姐以《浅谈：如何撰写科研小论文（申报项目）》为题，结合自己的经验从三方面为我们分享了具体的论文写作建议。一是确定主题，选择切合申报通知的主题，在平时积累中选择兴趣点，大致确定研究方向，立论观点新颖。二是筛选材料，熟练运用多个学术网站查阅文献史料例如“全球学术快报”，“中华经典古籍库”等，查阅之后，进行资料处理。三是撰写论文，可以选择团队合作或是个人撰写，做足前期的调查报告，让论文内容落到实处，切忌泛泛而谈，要关注细节，语言精炼，文章做到短小精悍；最后学姐建议大家，可以进行一些有趣的实地调查，找到自己的兴趣所在，并以此为契入点开展学术研究活动。

本次联合专场活动我们不仅得到了老师的答疑解惑，也收获了学长学姐的经验分享，可谓“干货满满”，不仅在“大创”项目的进行方面让同学们受益匪浅，更在未来学术研究的道路上都对大家有所裨益。